Ежедневно с 9:00 до 21:00

Выполнение домашних заданий с детьми

Родители зачастую становятся в тупик перед вопросом: «Как проводить время не просто эффективно, но и приятно?» Если на выходной день еще можно запланировать пикник или «светский выход», то вечером после работы зачастую возникает «кризис жанра».
Мы предлагаем решение, которое позволит вам совместить, казалось бы, несовместимые вещи:
приятное времяпровождение и… выполнение школьных домашних заданий.

1. Отбросить в сторону и забыть крайности

Стоит отказаться от мыслей, типа:

«Твое домашнее задание – только твои проблемы».
«Оценка твоих домашних заданий – моя оценка как родителя».

Отбросили? Забыли? – поехали дальше!

2. Установить правильные принципы

Школа длиться 8, 9, 11 лет. Семья – вечно.

Следуя этому принципу, мы воспринимаем совместную работу над «домашками» как на еще одну возможность построить близкие отношения с нашим ребенком.

Не впадая в крайности, мы воспитываем в ребенке личную ответственность за то, насколько его задания выполнены качественно. Мы только помогаем ему, а не делаем работу вместо него.

Если не знаешь, как построить отношения с ребенком – сделай с ним домашнее задание.

В любом возрасте ребенка, если он нуждается в нашей помощи, эта практика действенна и применима.

3. Превращаем рутину в приятное семейное времяпровождения

Каким образом? – Просто.

От них никуда не деться. «Домашка» – часть нашей жизни.

Давайте сделаем это приятным делом. Купим что-то вкусненькое и позабавимся. Ведь «приятное время вместе с детьми» гораздо приятнее с едой!

Плюс – с набитым ртом на назойливые вопросы можно отвечать только кивком головы.

Не обязательно это делать каждый день. Детям полезно и зачастую приятно побыть наедине со своими уроками.

Придумаем награду для всех после выполнения задания: вместе что-то смотрим, едим, гуляем… Чередуем с пунктом а): один день делаем вместе, другой – вместе отдыхаем.

Вводим систему поощрений за старание. При этом нельзя забывать: выполнение «домашки» – не заслуга, а повседневная обязанность. Поощряется инициатива и творчество.

Важно! Не бойтесь оказаться «незнающими»! Это не унизит вас, а только поднимет самооценку вашего чада.

4. Держим связь с педагогом

Объясняем нашу позицию. Не принимаем близко к сердцу возражения.

Понимаем важнейшую вещь: жизненный успех нашего ребенка зависит не от росчерка классного руководителя в его дневнике, а от нашей близости к нему, дружбы и взаимопонимания.


Успеха вам, дорогие родители!

Тема статьи:
«Как развить внимательность у ребенка?»

Тема статьи:
«Как получать удовольствие от работы»